第一章 基本句型
单句:五种基本句型
现在让我们从单句开始切入。
英文的单句,依照动词特性的不同,可以分为五种基本句型。反过来说:必须符合五种句型之一,才是正确的英文单句。这五种句型分别是:
句型 | 解释 | 备注 |
---|---|---|
S + V | 主语 + 动词 | |
S + V + O | 主语 + 动词 + 宾语 | S:主语 |
S + V + C | 主语 + 动词 + 补语 | V: 动词 |
S + V + O + O | 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语 | O:宾语 |
S + V + O + C | 主语 + 动词 + 宾语 + 补语 | C:补语 |
主部与述部
一个完整的句子,必须能够表达完整的意思。这至少需要两个部分:主部(subject)和述部(predicate)。主部,是介绍这个句子主语的部分,以主语为核心,告诉读者这个句子「主角是谁」。述部,则是句子中担任叙述工作的部分,以限定动词(finite verb) 为核心,告诉读者这个主角「怎么样」。
所谓「限定动词」,就是会随人称、时态的不同而产生变化的动词(例如主语是第三人称单数时,限定动词的现在式要加-s)。传统语法所谓的动词,指的都是限定动词。至于非限定动词(nonfinite verb),传统语法并不视为动词看待,而是称为动状词(verbals),包括现在分词、过去分词、动名词、不定式短语等等。必须要有限定动词,才能构成一个独立的句子或是限定从句。
基本句型之所以会分成五种,主要是因为动词有五种。包括及物动词(transitive verb)与不及物动词(intransitive verb)、完全动词(complete verb) 与不完全动词(incomplete verb) 等等。如果是及物动词,它后面必须有个宾语(object)来接受这个动作。反之,不及物动词则不需要宾语。另外,如果这个动词是不完全动词,后面就需要有个补语(complement) 来补足它、才能够产生完整句义。反之,完全动词则不需要补语。以下就五种基本句型分别说明。
一. S + V
- The dogS barkedV at the mailman.(狗冲着邮差叫。)
这个句子的主语是主语 the dog
这个名词短语、由它担任主角。所谓名词,指的是「人、 地、事、物」的名称。由这个定义来看,一个句子的主语必须是名词,包括名词短语、代词、名词从句等等。
本句的述部以动词 barks
为主,告诉读者说这只狗「叫」。像 bark 这种动词称为不及物动词,可以独力完成而不需要宾语来接受这个动作。后面的 at the mailman 是个介词短语(名词短语 the mailman 加在介词 at 后作它的宾语),这个介词短语在此当副词使用,依附在动词 barked 上面作修饰语。
- IS got upV rather late this morning.(今天早上我起得很晚。)
这个句子的主部是 I 这个代词当主语。述部最重要的是 got up 这个短语动词(phrasal verb)。所谓短语,指的是两个以上的单词放在一起、构成一个意义单元(要合在一起解释)。像 get 这个动词,本身并没有「起床」的意思,必须和 up 这个介副词(看起来像介词, 但后面却没有宾语,故而是直接当副词使用)合在一起才是「起床」,所以应该把get up 当作一个短语动词看待。像 get up 这种动作同样也可以独力完成,属于不及物动词(不需要 宾语)。后面的 rather late this morning 整个都是时间副词短语,修饰动词got up 的时间,是可有可无的修饰语。
以上所举的都是「不及物动词」的例子。接下来看看「及物动词」的用法。
二. S + V + O
- The dogS bitV the mailmanO.(狗咬邮差。)
这个例子中,bite
这种动作和 bark
很不一样:要做出「咬」的动作,得有个东西「被咬」才行。这种动词称为「及物」动词,后面必须有宾语来「接受」这个动作。上例中 bit 就是及物动词,而被咬的 the mailman 就是它的宾语。顺便提一下:和主语的情况相同,宾语也必须是「人、地、事、物」,所以宾语的词类也必须是名词类(包括代词、名词短语、名词从句等等)。
这里有一点必须先说明一下。同一个动词,视用法的不同,经常是有可能当及物动词使用、也有可能当不及物动词使用。就拿刚才看到的那个动词 bite 说,一般的用法应该是及物动词,需要有个宾语。但是它也可以这样使用:你看到一条凶恶的斗牛犬没有系链子,连忙闪开一边;这时它的主人却笑咪咪地说:
Don’t worry. ItS doesn’t biteV.(别担心。它不咬人的。)
上面这个句子,主语 it 仍然代表「狗」,动词仍然是 bite,不同的地方在于:这个动词现在没有宾语了,也就是当作不及物动词使用。
写作的时候,每个英文句子都有动词、也都需要判断这个动词是及物还是不及物,不能用错了句型。研究语法,可以了解总共有哪几种句型、每种句型当中有哪几种元素等等。但是语法并不能告诉我们某一个动词是及物还是不及物。要解决这个问题:必须透过广读,大量阅读英文句子、大量接触,逐渐对一些常用动词的用法会有一些把握,知道它是及物还是不及物、后面该不该有宾语。
三. S + V + O + O
有一种及物动词可以有两个宾语,这种及物动词多半带有「授与」的意思,所以又称为授与动词(dative verb)。它后面第一个宾语是授与的对象、第二个宾语是授与的东西。这种句型可以视为 S + V + O 句型的一种衍生。例如:
- The man’s wifeS gaveV himO a jar of honeyO.(此人的老婆给他一瓶蜂蜜。)
这个句子的主语是 the man's wife 这个名词短语。动词 gave 后面有两个宾语:第一个宾语 him 是「给的对象」、第二个宾语 a jar of heney 是「给的东西」。
请注意:S + V + O + O 的句型,两个宾语出现的顺序必须是「对象在前、东西在后」,这个顺序和中文的说法相同(给「谁」「什么东西」)。如果「对象」没有放在第一个宾语的位置,就会变成 S + V + O 的句型,如下:
- The man’s wifeS gaveV a jar of honeyO to him.
第一个宾语(对象)的位置从缺,句型会自动转变成 S + V + O。这时如果还要交代「给的对象」,已经没有地方可放,就得加个介词to、制造出介词短语to him 来表示(这个介词短语当副词使用、修饰动词 gave)。再看一个例子:
- IS teachV my sonO EnglishO.(我教我儿子学英文。)
动词 teach 有两个宾语,第一个宾语 my son 是教的「对象」、第二个宾语English 是教给他的「东西」。如果第一个宾语的位置从缺,那么句型就会变成 S + V + O。如果后面还要交代「对象」的话就得动用介词短语来交代,如下:
- IS teachV EnglishO to my son.
四. S + V + C
「及物动词」需要有宾语,「不完全动词」则需要有补语。但是何谓不完全动词、何谓补语,传统语法一直没有说明清楚。最简单的理解方式是:如果动词可以解释为「是」,那这种动词就是空的、不完全的,后面则需要补语。
在句子的述部,一般都是由动词来承担最主要的叙述工作、由动词来交代主语「怎么样」。但是,如果动词只解释为「是」,这种动词完全是空的、没有任何叙述能力。所有的叙述都往后转移、在「是」的后面才真正开始叙述主语「怎么样」,那就是「补语」的部分。请看两个例子:
- The dogS wasV a bulldogC.(那是只斗牛犬。)
- The dogS wasV meanC.(那只狗很凶。)
这两个句子,动词 was
都没有任何叙述能力,而只是扮演一个「衔接」的功能。述部中真正在做叙述的并不是动词、而是后面的补语,告诉读者这只狗是「斗牛犬」、「很凶」。这种解释为「是」、没有意义的动词,称为系动词(linking verb),功能只是把主语和后面的补语串连起来。真正有叙述能力的是系动词后面的那个部分,也就是「补语」。
请看看下面这些例子:
- That purse looks pretty. (那个包包很好看。)
- The question seems easy. (这个问题好像很容易。)
- Your friend appears quite a gentleman. (你的朋友似乎是个十足的绅士。)
- Your suggestion sounds exciting. (你的提议听起来很刺激。)
- The woman feels dizzy. (这个女人感觉头晕。)
- The wine tastes sweet. (酒有甜味。)
- The man remains single. (此人继续保持单身。)
- The player turned professional. (这位球员转入职业。)
- The drug proved effective. (药证实有效。)
- The actor became a big star. (这位演员成了大明星。)
- A school teacher makes a good wife. (娶小学老师当老婆很不错。)
这些句子都是 S + V + C 的句型,画底线部分都是所谓的系动词,真正在做叙述工作的都是动词后面的补语部分。这种句型有一个很简便的检验方法:把动词换成be 动词(纯粹的「是」),意思仍然差不多:
- That purse is pretty.
- The question is easy.
- Your friend is quite a gentleman.
- Your suggestion is exciting.
- The woman is dizzy.
- The wine is sweet.
- The schoolmates were friends for life.
- The man is single.
- The player was professional.
- The drug was effective.
- The actor was a big star.
- A school teacher is a good wife.
因为,look「看起来是」、seem「似乎是」、appear「显得是」、become「成为」、prove「证实为」等等,所有的系动词其实都是各种各样的「是」。这种动词都和 be 词一样,缺乏叙述能力,只能扮演「连缀」的角色,把主语和补语串连起来。真正的叙述工作要靠后面的补语来做。
五. S + V + O + C
- The man’s wifeS calledV himO HoneyC.(他老婆叫他 Honey。)
如果在 S + V + O 的后面拖着一个「是」的尾巴、必须交代「是什么」意思才完整,那就是 S + V + O + C 的句型,在宾语后面有个宾语补语。像 The man’s wife called him 这种句子,如果意思不是「他老婆呼叫他」,而是「他老婆把他叫作(是)…」,那么后面就有需要说明「是什么」,也就是需要宾语补语。
宾语补语(S + V + O + C)的句型也有一个很简单的检验方式:把宾语和补语拿出来、中间加个be 动词,如果可以构造出一个 S + V + C 的句型而且意思差不多,那么它就是宾语补语的句型。
下面这些例子,画底线部分分别是宾语(O)与补语(C)。请读者试试看,拿宾语出来当主语、中间加个be 动词,后面的补语就变成主语补语。结果将是上一节列出的那些 S + V + C 的句子。
- I find the purse pretty. (我觉得这个包包很漂亮。)
- The tip made the question easy. (因为有提示,所以问题变得很容易。)
- I consider the man quite a gentleman. (我认为此是个十足的绅士。)
- The boss found your suggestion exciting. (老板觉得你的提议很刺激。)
- The bus ride made the woman dizzy. (搭巴士让这个女人感觉头晕。)
- I find the wine sweet. (我觉得酒有甜味。 )
- The man’s poverty kept him single. (此人的贫穷使他继续保持单身。)
- The victory made the player professional. (这场胜历史这位球员转入职业。)
- The doctor proclaimed the drug effective. (医生宣称这种药有效。)
- The hit movie made the actor a big star. (这部轰动的电影使这位演员成了大明星。 )
- Most people consider a school teacher a good wife. (大多数人认为小学老师是理想的太太。 )
补语的词类
句子的「主语」和「宾语」都必须是「名词类」。
至于「主语补语」和「宾语补语」,这两种补语可以使用的词类相同,计有「名词、形容词、时间副词、地方副词、介副词」等五种。分别举例说明如下:
一. 名词补语
- JohnS isV my best friendC.(John 是我最好的朋友。)
- IS considerV JohnO my best friendC.(我认为 John 是我最好的朋友。)
补语 my best friend
是名词短语,和 John
这个名词全等。
二. 形容词补语
- JohnS looksV happyC.(John 看起来很高兴。)
- The good newsS makesV JohnO happyC.(好消息让 John 高兴。)
补语 happy
是形容词,用来修饰名词 John
。
三. 时间副词补语
- The final gameS isV tonightC.(决赛在今天晚上。)
- The sponsorsS setV the final gameO tonightC.(主办单位把决赛排在今天晚上。)
补语 tonight 是时间副词,修饰名词 the final game。
四. 地方副词补语
- The keyS isV thereC.(钥匙在那里。)
- IS leftV the keyO thereC.(我把钥匙留在那里。)
补语 there 是地方副词,修饰名词 the key。
五.介副词补语
- The planeS isV downC.(飞机着陆了。)
- The pilotS broughtV the planeO downC.(驾驶员带领飞机着陆。)
补语 down 是介副词,修饰名词 the plane。
基本句型分辨
英文单句的五种基本句型,以句中包含的主要元素数目来区分,可以分成两个主要元素(S + V)、三个主要元素(S + V + O 与S + V + C)、以及四个主要元素(S + V + O + O 与 S + V + O + C)等三种类型。如果一个句子一时之间看不出来是哪一种句型,可以先把可有可无的修饰语如介词短语等排除、看看剩下有几个主要元素,然后再来分辨。以下分别举例说明。
一. 两个元素的句型
The cat meowed pitifully. (猫叫得很可怜。)
句尾的 pitifully 是个副词,修饰动词 meowed,是个可有可无的修饰语,不会影响到句型。剩下来的就只有两个元素:主语 the cat 和动词 meowed。而两个元素的句型就只有 S + V 这一种:
- The catS meowedV pitifully.
如果在主语、动词后面跟着一个副词,这个副词又是修饰动词的修饰语,那么这个句子就是两个元素的句型:S + V。
二. 三个元素的句型
The cat caught a mouse. (猫抓了一只老鼠。)
这个句子有主语 the cat、动词 caught,以及后面的名词短语 a mouse 这三个元素。
而三个元素的句型只有 S + V + O 和S + V + C 这两种。
第三个元素 a mouse 是宾语还是补语?如果是补语,那么动词改为 be 动词的话意思应该差不多。但是 The cat was a mouse.这个句子显然意思和原句不同,所以 a mouse 不是补语,那它就只能是宾语,如下:
- The catS caughtV a mouseO.
再看一个例子:
The cat looked elegant. (猫看起来很优雅。)
这也是三个元素的句型。主语是名词短语 the cat,动词是 looked,后面的形容词 elegant 是第三个元素。三个元素的句型只有 S + V + O 和 S + V + C 这两种选择,但是宾语必须是名词类,形容词 elegant 不能当宾语。
所以,elegant 就只有一个可能:是补语。
而检验主语补语的方式就是把动词换成be 动词试试看:The cat was elegant.
意思和原句差不多,所以可以确定原句是 S + V + C 的句型,如下。
- The catS lookedV elegantC.
如果在主语、动词后面还有个形容词,这个形容词应该是主语补语,句型是 S + V + C。
如果在主语、动词后面还有个名词,这个名词不是宾语就是补语,可以把动词改为 be 动词来检验:意思不变的话就是 S + V + C,否则就是 S + V + O。
三. 四个元素的句型
The man fed the cat canned food. (此人喂猫吃罐头。)
这个句子有四个元素:主语 the man、动词 fed、宾语 the cat,第四个元素是名词短语 canned food。
而四个元素的句型只有 S + V + O + C 和 S + V + O + O 这两种选择,第四个元素不是补语就是另一个宾语。
是不是宾语补语,检验方式是在宾语和补语中间加个be 动词看看通不通:the cat was canned food 这个句子显然不通,那么第四个元素就只剩一种可能:是另一个宾语,如下:
- The manS fedV the catO canned foodO.
再看一个例子:
The man called the cat “Fatty”. (此人叫这只猫「胖子」。)
这也是四个元素的句型,第四个元素 Fatty 是个专有名词。它是补语还是第二个宾语?
可以在中间加个be 动词来检验:The cat was Fatty.,意思和原句差不多,所以 Fatty 就是宾语补语,如下:
The manS calledV the catO “Fatty”C.如果在主语、动词、宾语后面还有个形容词,这个形容词应该是宾语补语,句型是 S + V + O + C。
如果在主语、动词、宾语后面还有个名词,这个名词可能是第二个宾语、也可能是宾语补语。
可以把第三、第四个元素拿出来、中间加个be 动词来检验:意思相同的话就是 S + V + O + C,否则就是 S + V + O + O 的句型。
结语
五种基本句型,最不容易判断的是有「补语」在内的两种。
所谓「补语」,就是交代「是」什么,检验主语补语(S+ V + C)的方式是把动词换成是动词,检验宾语补语(S + V + O + C)的方式是在宾语和补语之间加个是动词。